sexta-feira, 29 de dezembro de 2023

A LINGUAGEM E O ESTILO DE JOÃO

 




 

(Maurizio Marcheselli)

Trad.: Paolo Cugini

 

A concentração na linguagem e no estilo talvez possa parecer um aspecto secundário. No entanto, não é; na verdade, a maneira distinta de escrever de João é um reflexo direto de sua teologia e espiritualidade. O QE consegue traduzir as grandes crenças que o sustentam e os grandes conteúdos que oferece também em técnicas de exposição, em uma determinada forma de se expressar. As preferências de Giovanni em termos de estilo refletem a sua visão básica das coisas. Então esses são elementos que estão fortemente conectados. Mesmo que de forma seletiva e, portanto, arbitrária, vemos alguns aspectos, na crença de que são os mais diretamente relevantes para uma leitura consciente e correta do QE.

Fica claro que Giovanni tem um estilo próprio. Se você ler uma passagem de Marcos, talvez surja a dúvida se é realmente Marcos e não outro sinóptico; porém no caso de QE nunca há dúvidas: reconhece-se imediatamente que se trata de uma outra forma de escrever. Portanto, a ideia de focar na forma de se expressar do evangelista parte de um elemento claro: João é peculiar na forma como se expressa.

1. Preferências e simpatias do evangelista

João Evangelista tem algumas preferências claras e escreve de uma forma que revela algumas simpatias.

1.1. Os verbos

A primeira evidência é que ele prefere verbos a substantivos. Há uma enorme preferência dada aos verbos em detrimento dos substantivos. Por exemplo, o substantivo “fé” nunca aparece (é encontrado apenas uma vez em 1 João 2.23), mas o verbo “crer” aparece. Mas não se pode dizer que João não tenha uma reflexão sobre a fé: tem e é gigantesca! Comparado ao substantivo, João prefere o verbo, porque tem uma dimensão dinâmica mais evidente do que o substantivo, que permanece estático mais facilmente.

Novamente: João nunca usa o termo gnose, “conhecimento”: o substantivo abstrato não está ali. Há, no entanto, um uso abundante de verbos de conhecimento: ginòsko, hóida.

E ainda: os substantivos báptisma (“batismo”) nem baptismós (“imersão”) não são encontrados. João nunca é chamado de batistés, que é um substantivo adjetivo. Porém, o QV possui uma terminologia batismal composta por verbos, portanto encontra-se o verbo baptìzein.

Finalmente, poderíamos continuar a lista dizendo que, onde João usa o substantivo, ele o usa de forma estatisticamente inferior à do verbo. Por exemplo: o termo “testemunho” existe, mas o verbo “testemunhar” é mais frequente.

1.2. O uso de sinônimos

Uma segunda característica da QV é que João frequentemente usa termos que são substancialmente sinônimos. Daí surge também um problema da teologia joanina. Um exemplo é a pergunta de João 21, com as perguntas de Jesus a Pedro: “Você me ama?” (com o verbo agapáo) e «Você me ama?» (filéo). Este é um fenômeno que está presente no QE: não é encontrado apenas em João 21, onde há dois verbos para dizer “amar”, dois verbos para dizer “conhecer”, dois verbos para dizer “alimentar”, dois substantivos para indicar os membros do rebanho e dois para indicar os peixes. É claro que não é possível dar uma explicação válida apenas para os dois verbos que indicam “amor” e não é capaz de explicar as variações que dizem respeito a todos os outros termos. É necessário uma explicação abrangente, porque o fenômeno é generalizado, encontra-se em toda parte. Um exemplo simples: em João 2 são usadas duas palavras diferentes para indicar os “cambistas de moeda”: kermatistés e kollybistés; novamente: hierón e naós para dizer “templo”.

Portanto, é necessário um modelo de explicação que leve em conta o fenômeno tal como é entendido globalmente. Na minha opinião, estes termos nunca são completamente sinónimos; em geral, eles sempre têm suas nuances. Porém, não consigo ver a sua distribuição hierárquica, ou seja, o fato de um ser mais importante que o outro. Portanto o uso joanino é o uso de um autor que adora acumular nuances, porque muitas vezes esses termos na verdade têm uma conotação que não é totalmente coincidente. Contudo, parece difícil sustentar que estão ordenados hierarquicamente, ou seja, que um é mais ou menos importante que o outro.

1.3. Duplas e expressões duplas

Um terceiro aspecto do modo de escrever de João tem grande importância para a tradução e interpretação do texto. João adora expressões duplas, pares de termos: há realmente uma quantidade enorme deles. Estes são pares de verbos, pares de substantivos, pares de frases, pares de particípios. Alguns exemplos: “Vi o Espírito descer e permanecer” (cf. Jo 1,32.33); «Adoração em Espírito e em verdade» (cf. Jo 4,23); “Quem vê o Filho e nele crê” (cf. João 6,40). São todas expressões duplas: “Quem ouve a minha palavra e crê naquele que me enviou” (cf. Jo 5,24); “Eu sou a ressurreição e a vida” (Jo 11,25); “Quem vive e crê em mim” (Jo 11,26); “Saíram sangue e água” (cf. Jo 19,34); até aquele versículo gigantesco e crucial, que é Jo 20,31: «Estes foram escritos para que creiais que Jesus é o Cristo, o Filho de Deus» (esta também é uma expressão dupla). Na minha opinião (pela qual estou em dívida com padre de la Potterie), em quase todos os casos são hendíades, ou seja, não são dois conceitos distintos, mas sim duas expressões que se combinam para dizer a mesma coisa. Estes pares são feitos de tal forma que, é o segundo termo que é decisivo: o segundo termo orienta a correta interpretação do primeiro, define-o ou, em qualquer caso, dá a contribuição crucial para a compreensão do significado da expressão. Um exemplo é “Se não vês sinais e prodígios, não acreditas” (Jo 4.48), onde a dupla se desenvolve assim: “Se não vês sinais maravilhosos, não acreditas”. A questão é o segundo termo: «Você busca o aspecto prodigioso do signo».

Mesmo as palavras de Jesus “Eu sou a ressurreição e a vida” (11.25) são uma hendiadys, ou seja, é um conceito unificado. O segundo termo é o decisivo: Jesus diz que é a vida como zoé, ou a vida em plenitude como Deus a possui; e a ressurreição é uma manifestação incluída numa dimensão mais ampla, que é a vida divina. Visto que Jesus é vida, vida tal como Deus a possui, esta vida tem uma de suas manifestações em chamar os mortos à vida. Portanto, “vida” é o termo decisivo. Forçando um pouco o texto, poderíamos até entender: “Eu sou a ressurreição porque sou vida”.

Mesmo na frase “Crer que Jesus é o Cristo, o Filho de Deus” (cf. 20,31), estas não são duas expressões colocadas casualmente juntas, mas é a segunda que orienta o conteúdo da primeira. João afirma que “Jesus é o Cristo” e que escreveu o seu evangelho para dizer precisamente isto; mas devemos ter cuidado: é Cristo no sentido de que é «o Filho de Deus». Qualquer outro nível de determinação do conteúdo da palavra “Cristo”, para João, é insuficiente. Contudo, é verdade que ele escreveu o seu evangelho para indicar que “Jesus é o Cristo”, mas ele é o Cristo no sentido de que é “o Filho de Deus”. São todas expressões duplas, mas que se combinam para indicar um conceito, um conteúdo unificado. Aplica-se também aos verbos “Quem ouve as minhas palavras e crê naquele que me enviou” (Jo 5,24). Significa: «Quem ouve a minha palavra, acredita naquele que me enviou. Ele me ouve, mas ouve de uma forma que dá crédito ao Todo-Poderoso”. Portanto é uma expressão dupla, mas que deve ser tomada de forma unificada.

1.4. Procedendo “em ondas”

Uma quarta característica da forma de escrever de João é que o autor, no que diz respeito aos seus discursos, tende a proceder “em ondas”. Esta é uma tendência muito radical e difundida, porque nas suas histórias João apresenta continuamente pinturas completas. Este elemento também é muito importante para a compreensão do quarto evangelista. Você pode ver isso quando você pega uma seção do QE que faz todo o sentido. Por exemplo, na história de Jesus em Samaria (João 4) há tudo; mas depois João conta outro episódio em que tudo se reencontra. Nem sempre os detalhes são todos iguais: resta algo e acrescenta algo. Porém, em essência, onde compôs uma seção que tem sua própria completude, João fornece todos os elementos fundamentais da cristologia, da teologia, da pneumatologia, etc. Em suma, o coração da sua teologia é continuamente reproposto. Na minha opinião, isso cria no leitor do QE uma sensação de “saciedade”, de “estar farto”. Na verdade, as histórias são sempre hiperdensas, justamente por causa desta tendência, que é uma característica constitutiva da forma de escrever do evangelista. Isso também significa que João tende a ter uma grande noção do desenvolvimento da história internamente, porque as histórias tendem a ser apresentações completas; em vez disso, parece muito episódico, se olharmos para o evangelho como um todo. A ligação entre os vários episódios, que em si são completos, é muitas vezes muito fraca. Por exemplo, se invertermos a ordem entre dois capítulos, não mudará muita coisa; em vez disso, a sequência dentro do mesmo capítulo (de uma seção concluída) não pode ser alterado. Isto responde a uma característica básica do QE: João tende a apresentar, dentro de cada história que compõe, todo o essencial da sua visão do mistério de Deus que se dá a conhecer em Jesus, com toda uma série de ramificações que dizem respeito à existência de homens.

2. A forma de contar

Durante algumas décadas houve um aumento da sensibilidade. Desde a década de 1980, grande atenção tem sido dada à qualidade literária dos livros bíblicos; isso se aplica tanto ao AT quanto ao NT. Uma ampla série de metodologias provenientes dos estudos de literatura entrou com grande peso na exegese bíblica: estudos de retórica, estudos de romances e contos, portanto de narrativa. Na verdade, isso ajudou a perceber de forma mais precisa e matizada a qualidade destes textos que, em vários casos, são apreciáveis ​​precisamente do ponto de vista literário; eles têm sua própria beleza. João é reconhecido por ter grande capacidade narrativa, não apenas expositiva. João é um narrador muito bom, sabe contar de uma forma muito refinada. Vejamos duas características de sua maneira de contar histórias.

2.1. Reticência joanina

A “reticência” de João: o evangelista é reticente, é um narrador silencioso (!). Ou seja, tende a esconder alguns elementos, que depois comunica apenas em determinado ponto, criando um “efeito bomba”. Um exemplo claro encontra-se em João 5: Jesus está em Jerusalém, cura o homem que estava doente há 38 anos, depois convida-o a pegar o seu leito e ir embora. Só agora o narrador revela: «Mas aquele dia era um sábado» (5,9b,); e esse detalhe muda completamente o sentido do que aconteceu!

Também em João 9, no episódio do cego de nascença, ele utiliza a mesma técnica: narra-se o milagre de Jesus, depois João especifica: “Era sábado o dia em que Jesus amassou o barro” (cf. 9,14). É um elemento que deixa o leitor maravilhado, pois percebe que isso introduz um elemento muito significativo na história.

Estes dois casos dizem respeito ao sábado, mas João gosta de trabalhar assim, também no que diz respeito às personagens: o grupo de discípulos e os presentes em Caná (2,2.11) e Cafarnaum (2,12). Mas o v. 13 não menciona a subida deles a Jerusalém com Jesus; somente em 2.17 o narrador revela que eles também estão lá na cidade santa. Portanto devemos ter o cuidado de dizer que os textos são a montagem de blocos previamente independentes, pois muitas vezes alguns fenômenos podem, ao contrário, depender da sensibilidade literária do autor. O autor narra assim: ele tem um estilo em que não conta alguns detalhes no momento, mas os adia, criando um efeito surpreender o leitor.

2.2. As intrusões joaninas

Outra característica muito importante e tipicamente joanina é o que, com expressão técnica, hoje se chama de intrusão: o narrador se insere e faz intrusões em sua história. João prefere a intrusão; esta é uma de suas grandes preferências. Eles às vezes são chamados de parênteses do QE. Há alguns anos foi publicado em Lovaina (Bélgica) um volumoso estudo que examinou estes elementos, intitulado: “As parênteses do Evangelho segundo João”. Contudo, o termo “parênteses”, embora não seja errado, na verdade enfraquece; em vez disso, a “intrusão” (um termo que poderia irritar, quase como se estivéssemos nos referindo a um "intruso" que entra na história) ocorre quando o narrador suspende sua história por um momento, olha o leitor diretamente nos olhos e lhe diz algo que o ajuda a entender melhor o que está acontecendo narrar, fornecendo-lhe diretamente informações decisivas sobre os personagens e o enredo. Vejamos alguns exemplos.

Em João 21 há uma longa intrusão do narrador. A história narra o diálogo entre Jesus e Pedro, um diálogo que termina com uma frase enigmática de Jesus: «Se eu quiser que ele fique até que eu volte, que te importa isso? Siga-me” (21,22). A história em sentido estrito acabou; o que se segue é tecnicamente uma intrusão: o narrador fala diretamente, ele não fala mais indiretamente. De facto, segue-se aqui uma muito longa intrusão de João, que revela diretamente ao leitor: «Esta interpretação foi difundida na comunidade, quase como se Jesus tivesse dito que o “discípulo amado” devia permanecer vivo» (cf. 21, 23); depois a intrusão continua: «Este é o discípulo que escreveu estas coisas e que dá testemunho na forma do seu evangelho escrito e sabemos que o seu testemunho é verdadeiro» (cf. 21,24). Esta é uma intrusão muito importante, porque é a forma como o narrador, olhando diretamente nos olhos do seu leitor, lhe dá a chave para escapar do enigma. É um comportamento que João costuma usar. Mais exemplos.

 Nas bodas de Caná: «E não sabiam de onde vinha, mas os servos que tinham tirado a água sabiam» (cf. 2,9).

Em João 11, na ressurreição de Lázaro, com a passagem para Samaria: «Jesus, tendo ouvido, disse: «Esta doença não é para a morte, mas para a glória de Deus, para que o Filho de Deus seja glorificado por ela »»; «Jesus amava Marta, sua irmã e Lázaro» (cf. 11,4-5); depois continua a contar a história: «Quando soube que estava doente…». Este é um ponto em que a história está suspensa; Porém, são informações importantes que orientam a leitura. Na verdade, o leitor pode pensar que Jesus é um homem de coração duro que não se importa com o destino de Lázaro; em vez disso, o evangelista fornece uma chave de compreensão com a qual orienta o modo como o leitor entende que a reação de Jesus deve ser lida dentro do amor que Jesus tem, para que sua frase não seja uma expressão de desinteresse. Na minha opinião, é importante lembrar que o narrador João muitas vezes dá ao seu leitor informações decisivas sobre os personagens e como se desenrola o episódio que ele conta.

Fazemos uma ampliação técnica: é útil aplicar estudos que vêm da narratologia aos textos bíblicos. Assim poderia ser definido o fenômeno que acabamos de ver: os estudiosos da narrativa dizem que “há um tempo para a história e há uma hora para a história”. O “tempo da história” é o tempo que o leitor passa lendo (ou ouvindo) o texto. “Hora da história” é o tempo que ocorre dentro da história. Quanto mais detalhada for uma história, mais próximo o “tempo da história” e o “tempo da história” tendem a se aproximar. Uma história hiperdetalhada (que corre o risco de se tornar muito chata...) pode até tornar-se tão longa quanto a “hora da história”.

Como você reconhece as intrusões do narrador? São aqueles pontos da história em que o “tempo da história” não corresponde a nenhuma “hora da história”

Exemplo: «Jesus amava Marta, a sua irmã e Lázaro»: quanto tempo isto ocupa na história? Nada, não há contrapartida no desenvolvimento da história. O tempo da história é de alguns segundos, o tempo da história é zero. Isso se torna um elemento que ajuda a identificar em quais pontos o narrador escorrega, suspendendo a própria história. Ele deixa de contar no sentido estrito e comunica informações. São pontos cruciais no evangelho como um todo. Já se acreditou, pelo menos por alguns, que essas intrusões eram como glosas; até mesmo que poderiam ser a intervenção de outra pessoa no texto do evangelho. Hoje esta explicação está essencialmente abandonada; é antes um traço típico do modo de contar histórias do evangelista.

3. As principais características do estilo joanino

Existem três características principais na maneira de escrever do evangelista João. Já vimos algumas características importantes, mas as três características que vamos ver são decididamente mais visíveis e de maior peso na compreensão do QE.

1. O amor de João pelos mal-entendidos.

2. O amor de João pela ironia.

3. O amor de Giovanni por usar imagens como símbolos.

 

3.1. O amor de Giovanni pelos mal-entendidos.

O mal-entendido e a ironia são muito semelhantes. Em geral, pode-se dizer que o mal-entendido sempre contém também um elemento de ironia, que é algo mais amplo. Portanto, mal-entendido e ironia: ambos mostram como João joga continuamente entre dois níveis: um nível superficial e um nível profundo. Todo o QE é jogado assim; não há uma única palavra que não seja. Portanto, além do uso da ironia e do mal-entendido que é generalizado, todo o QE pode ser lido em dois níveis de profundidade. Em primeiro lugar existe uma superfície que não deve ser desprezada, porque sem ela não se pode chegar às profundezas passando pela superfície; se por um lado é preciso perfurar a superfície e ir além dela, por outro lado não se pode ignorá-la. Portanto, o nível imediato deve ser sempre cuidado. Mas há também um nível mais profundo. Para compreender o mal-entendido, vejamos um exemplo do episódio da mulher samaritana.

«4.31 Entretanto, os discípulos oraram-lhe, dizendo: “Rabi, come”. 32E ele lhes disse: “Tenho um alimento para comer que vocês não conhecem”. 33Então os discípulos perguntaram uns aos outros: “Alguém lhe trouxe alguma coisa para comer?” 34Jesus diz-lhes: «O meu alimento é fazer a vontade daquele que me enviou e completar a sua obra»» (Jo 4,31-34). Em primeiro lugar vemos que aqui há uma dupla expressão, que significa: “...que eu faça a vontade daquele que me enviou, completando a sua obra”; não são dois elementos que possam ser separados. O mal-entendido joanino tem uma estrutura, o autor sistematizou-a; para ele, tornou-se uma forma de contar histórias. O mal-entendido é composto por uma série de elementos. Existe um elemento zero, assim chamado porque é o contexto do qual partimos; neste caso é v. 31, que permanece à beira de um verdadeiro mal-entendido: «Enquanto isso, os discípulos rogavam-lhe, dizendo: «Rabi, come»». Então esta é a situação inicial.

Aí começa o mal-entendido, que tem três partes.

1. Jesus faz uma afirmação que contém um certo nível de ambiguidade: é uma afirmação enigmática e metafórica.

2. Seu interlocutor compreende o enunciado em nível material, literal, “superficial”; em todo caso, ele a compreende de uma forma imediatamente inadequada para o leitor; é um caminho que não capta o verdadeiro significado das palavras de Jesus.

3. O terceiro elemento nem sempre está presente; aqui está. É possível, mas não sistemático, que surja uma explicação. Explicação vem de Jesus ou do próprio narrador, com uma intrusão. Este elemento, de facto, falta quando o interlocutor não são os discípulos. Quando Jesus fala com os ioudáioi o terceiro elemento não está presente; este é um fato interessante.

Quem entende mal? Todos, incluindo discípulos; não há ninguém que não entenda mal. Até o final de João 16 os discípulos entenderam mal. Porém, há uma diferença entre os discípulos e os outros: para eles, às vezes, chega uma explicação, que falta em outros casos. Às vezes o narrador dá a explicação não aos discípulos, mas ao leitor, que assim tem acesso privilegiado ao sentido último das palavras de Jesus.

João 4:31-34 é um exemplo claro, cujo contexto é: “Rabi, coma”; Jesus responde: «Tenho um alimento para comer que vocês não conhecem»; segue a interpretação material banal, “superficial” dos discípulos: “Alguém lhe trouxe alguma coisa para comer?”. Neste caso Jesus dá a explicação, dá o sentido último e profundo daquele “alimento” com o qual procura saciar-se. Vejamos outro caso.

O primeiro destes mal-entendidos encontra-se no episódio da chamada “purificação do templo”, quando Jesus proclama: «Destruí este templo e em três dias eu o levantarei!». Os judeus disseram: «Em quarenta e seis anos foi construído este templo, e em três dias vocês o reconstruirão?»» (2,19-20). Também aqui existe o nível zero do contexto, ou seja, a provocação a Jesus: “Que sinal você está fazendo?” (cf. v. 18); segue a palavra enigmática de Jesus e depois há a leitura “superficial” dos interlocutores. Neste caso é o narrador quem o revela: «Mas ele falava do templo do seu corpo» (v. 22); portanto não há explicação para o personagem envolvido (que aqui não são os discípulos). Por que João escreve assim? Tudo parte de um fato óbvio: esses mal-entendidos estão presentes no QE. Mas não é só isso, porque aqui o fenômeno foi sistematizado, tornando-se uma característica peculiar do modo como o evangelista escreve (e que não se encontra nos sinópticos).

Em primeiro lugar, é uma técnica que chama a atenção: visa estimular o leitor a concentrar-se naquele ponto que, evidentemente, tem particular importância. Acima de tudo, o mal-entendido tem uma base teológica, que deriva de um dos muitos mal-entendidos. Em João 8,21-23 lemos: «21Disse-lhes, pois, outra vez: «Eu vou e vós me procurareis, mas morrereis nos vossos pecados. Aonde eu vou você não pode vir""; É uma frase misteriosa. "22Os judeus disseram então: 'Talvez ele se mate, visto que diz: 'Para onde vou vocês não podem ir'?" É a segunda vez que ocorre o mesmo mal-entendido a respeito de uma palavra enigmática de Jesus. Não há aqui nenhuma explicação, consistente com o fato de que não são os discípulos que entendem mal. Mas Jesus continua dizendo: «23Tu és de baixo, eu sou de cima. Você é deste mundo, eu não sou deste mundo." Este versículo não é a explicação física do mal-entendido que acabou de ocorrer, mas é a explicação do porquê de todos os mal-entendidos acontecerem. Os mal-entendidos surgem porque Jesus fala uma língua que o interlocutor não tem meios de decodificar. Não se trata de boa vontade: ou intervém algo que permite ao interlocutor descodificar a mensagem ou ele não consegue compreender. Jesus vem “do alto”, portanto, tem uma linguagem própria; aqueles que vêm “de baixo” não possuem ferramentas adequadas para compreendê-lo. Portanto o mal-entendido está enraizado numa questão fundamental: nas diferentes origens dos dois interlocutores, o que torna impossível a compreensão. Por que o evangelista gosta de deixar nesta situação quem vem “de baixo”? A explicação encontra-se no diálogo com Nicodemos, que, entendendo mal as palavras de Jesus, lhe pergunta:

 «3,4«Como um homem pode nascer (ou “ser gerado”) quando for velho? Talvez ele possa entrar pela segunda vez no ventre de sua mãe e nascer (“ser gerado”)?”. 5Jesus respondeu-lhe: «Em verdade, em verdade vos digo: se alguém não nascer da água e do Espírito (outro hendiadys), não pode entrar no reino de Deus. 6O que foi gerado da carne é carne, o que nasce do Espírito é espírito"" (Jo 3,4-6).

Portanto o mal-entendido apresenta este fato: o ser humano tem uma necessidade intrínseca de um “renascimento do alto”; só como consequência de um “renascimento do alto” (ou seja, do dom do Espírito, porque é o Espírito quem regenera “do alto”) é que se torna possível compreender a linguagem que Jesus fala. Isto é confirmado pelo facto de os seus discípulos, até ao momento em que o Espírito é derramado, até à hora da glorificação, continuarem a cair em mal-entendidos. Isto acontece precisamente porque não se trata de boa vontade, nem de boa disposição para com Jesus, mas do sinal de que deve intervir algo que só Deus, através do seu Espírito, é capaz de produzir. Esta conaturalidade, que permite a compreensão, não é produto de esforços humanos, mas só pode surgir como regeneração.

3.2. O amor de João pela ironia

A ironia é um fenômeno mais amplo do que o mal-entendido. Quando surge a ironia, da qual João faz grande uso? A ironia surge onde há contraste; é o resultado de um contraste, de uma oposição. A ironia ocorre quando um acontecimento ou uma palavra pode ser compreendido em diferentes níveis de profundidade e o leitor consegue ver uma profundidade que, no entanto, o personagem da história não capta. Portanto o leitor percebe algo que o outro não tem consciência, e isso gera um sorriso. A ironia gera um sorriso, não uma risada sarcástica. Sarcasmo, isso é uma ironia feroz, ele não é João; a de João é uma bela ironia, que suscita – precisamente – um sorriso em quem a acolhe.

Vejamos um exemplo da AT. No livro de Tobit, quando Tobit, tendo ficado cego, quer enviar seu filho Tobit para recolher o dinheiro que sobrou na Média, Tobit sai em busca de alguém que o acompanhe naquela longa viagem. Ele se depara com um cara que – vejam só! – conhece bem os caminhos para chegar à Média; na verdade, ele é até parente do homem a quem deve ir buscar o dinheiro. Então Tobias volta para casa com esse rapaz e o apresenta ao pai, que lhe diz: “Meu filho, o anjo do Senhor esteja contigo” (cf. Tb 5,17). Aqui o leitor não pode deixar de sorrir: Tobi não tem consciência do significado que suas palavras realmente têm, enquanto o leitor entende, pois sabe que o personagem é, na verdade, o anjo Rafael (5,4), que irá acompanhá-lo. o filho nesta jornada. O QE apresenta muitas situações deste tipo. A ironia é a percepção de um conflito (percebido pelo leitor), mas também é um conflito de percepções. O leitor percebe que, na história que está lendo, há um conflito de percepções e percebe que é assim. Vejamos dois exemplos.

Nas palavras de Caifás em João 11: aqui é fácil identificar a ironia, pois o narrador faz uma intrusão e comenta que Caifás fez uma profecia inconsciente. Claramente há alguma ironia aqui. Frases de Caifás: «11.49(…) «Você não entende nada! 50E não considereis que nos convém que um só homem morra pelo povo, e não que pereça toda a nação!”” (11,49-50). Há aqui uma ironia, porque logo a seguir o narrador continua: «51Mas isto ele mesmo não disse, mas, sendo sumo sacerdote naquele ano, profetizou que Jesus devia morrer pela nação», ou seja: sem saber Caifás falou uma verdade profunda; já que ele era sumo sacerdote naquele ano, profetizou, mas o fez inconscientemente, porque para ele aquelas palavras significavam: "É melhor que alguém seja eliminado e assim se poupe a catástrofe para o povo". Contudo, involuntária e inconscientemente, as suas palavras transmitem uma verdade muito profunda: Jesus morrerá realmente pelo povo. Nos dois níveis de significação muda o sentido da preposição “para”: Jesus não morrerá “no lugar do povo” (que é o sentido pensado por Caifás), mas morrerá “em benefício do povo”. Esta é a verdade que Caifás não consegue compreender nesta passagem irônica. Também pode estar sobrecarregado, pois há aqui uma dupla ironia. Caifás   que a eliminação desse personagem preservará o povo da destruição: é mais uma ironia. Na verdade, quando João escreve o seu evangelho, Jerusalém já foi destruída, o povo foi cruelmente massacrado pela própria Roma (!). Portanto há pelo menos uma dupla ironia neste texto, pois acontecerá exatamente o oposto do que Caifás pensa que acontecerá. Também pode ser que, para João (como para os outros evangelistas), a catástrofe de 70 não esteja isenta de ligações com o fracasso anterior em reconhecer Jesus como o messias.

Mesmo no texto seguinte revela-se a mestria de João, que não se contenta com apenas um nível de ironia, mas usa pelo menos dois:

 «7,33 Jesus disse então: «Por mais um pouco de tempo estou convosco; e eu vou para aquele que me enviou. 34Vocês me procurarão e não me encontrarão; e onde eu vou, você não pode vir. 35Os judeus disseram então uns aos outros: “Para onde vai este homem que não o encontraremos? Talvez ele vá para a diáspora dos gregos e ensine os gregos? 36Qual é esta palavra que ele disse: “Vocês me procurarão e não me encontrarão” e: “Para onde eu vou vocês não podem ir”?”” (Jo 7,33-36).

Trata-se de um mal-entendido que contém, portanto, um elemento de ironia. Jesus disse uma palavra misteriosa, para a qual não é dada nenhuma explicação, consistente com o facto de os interlocutores não serem os discípulos. Mas o leitor é capaz de compreender: a frase misteriosa de Jesus fala da sua passagem para o Pai, através da cruz. Este é o mal-entendido: a frase é entendida a nível material: «Evidentemente este sujeito, dados os poucos sucessos que alcançou, pensa em emigrar para o estrangeiro para fazer mais fortuna. Talvez ele vá para a diáspora grega, para ensinar os gregos." Pensemos nesta palavra depois do ano 70, em Éfeso, onde se estabeleceu a comunidade de João. Esta palavra contém uma profecia incrível; Há uma verdade nesta palavra sarcástica. A palavra é irónica, há um elemento de ironia porque os judeus não compreenderam o que Jesus queria dizer; mas há também outro elemento de ironia, ainda mais profundo. Na verdade, esta palavra contém uma verdade misteriosa, da qual o interlocutor desconhece absolutamente: um dia acontecerá exatamente isto, que o judeu Jesus irá para a diáspora (ou seja, para a diáspora judaica entre os gregos) e lá ele ensinará o Gregos. Aqui devemos pesar cada palavra: esta é a experiência que a comunidade de João está fazendo. Não se trata de Jesus fisicamente, mas de Jesus no testemunho que o Evangelho segundo João dá a ele, o “discípulo amado”, com a sua palavra e a sua comunidade. O QE é todo assim: está repleta de situações como essa, nas quais se encontram muitas profecias involuntárias. Portanto a ironia está relacionada com o mal-entendido, mas também tem um alcance maior.

Até agora vimos palavras irônicas, mas a ironia também pode dizer respeito a situações. Um exemplo é o modo como o evangelista fala do julgamento de Jesus: que Jesus sofreu um julgamento é relatado por todos os evangelistas; mas João levou este tema ao extremo: segundo ele, toda a história de Jesus pode ser contada em forma de provação. Este fato vem sendo observado há muito tempo: desde a primeira página, quando os levitas e os sacerdotes vêm de Jerusalém para interrogá-lo (Jo 1,19ss), o QE coloca a história de Jesus sob o signo de uma provação. Num nível superficial, Jesus é o acusado, é aquele cuja culpa queremos verificar. Por isso procuram-se testemunhas: o que diz dele o cego de nascença? E João Batista? Em última análise, este processo produzirá um resultado condenatório: chegará realmente o dia em que Jesus será condenado. Contudo, um leitor do Evangelho, instruído pelo evangelista, sabe bem que este é apenas o nível superficial da história que se desenrola. Na verdade, existe um nível muito mais profundo, que nem todos compreendem, mas é o nível último: aquele que parece ser o arguido é, na realidade, o juiz. Porém, ele não é um juiz que precisa emitir um veredicto, porque aqueles que aparecem como acusadores são, na verdade, aqueles que se condenam. Este é o grande tema joanino do julgamento: o julgamento é sempre um autojulgamento. É sempre um julgamento que a pessoa pronuncia sobre si mesma com base na escolha que faz diante do dom de Deus. Todo o tema do julgamento é um tema altamente irônico: num nível superficial Jesus é o condenado, mas num nível No nível mais profundo, os condenados (na verdade: os autocondenados) são aqueles que o levam a julgamento. Tentamos mostrar que essas duas técnicas não são absolutamente periféricas ou peculiares. Pelo contrário, são elementos profundamente enraizados na visão de João, segundo a qual toda a realidade tem um duplo nível de leitura e é necessário nascer do Espírito para se tornar capaz de lê-la no seu nível mais profundo.

3.3. O amor de Giovanni por usar imagens como símbolos

João usa muitas imagens, assim como os sinópticos (as parábolas de Jesus estão cheias de imagens). João usa imagens como símbolos. Façamos uma comparação entre um símbolo e uma alegoria, sublinhando as diferenças. As alegorias também são uma forma de usar imagens, mas é uma forma diferente dos símbolos. Uma imagem é usada alegoricamente quando certas características são encontradas nela.

1. A forma como uma alegoria conecta a imagem à realidade é através de correspondência múltipla ponto a ponto. Portanto, cada elemento da imagem deve ter uma contrapartida precisa na realidade que o narrador tem em mente. Esta é a alegoria. O livro de Daniel está cheio de alegorias, vemos uma: a grande estátua de Nabucodonosor (Dan 2,31-35). É uma alegoria: cada elemento da imagem tem um correspondente preciso na realidade que o narrador tem em mente. A cabeça, os ombros e o peito, a barriga e as coxas, as pernas e os pés: cada um tem uma contrapartida num reino. O facto de os metais terem um valor decrescente em termos de nobreza e preciosidade também deve ser descodificado. Mesmo o facto de o ferro e o barro não se misturarem exige uma correspondência precisa na realidade que o narrador tem em mente: os selêucidas, os Ptolomeus, ou em todo o caso os sucessores dos diadochi de Alexandre o Grande, tentam unir-se através de casamentos, mas não alcançam o resultado desejado, porque ferro e barro não combinam. Isto é uma alegoria.

2. Outra característica da alegoria é que a imagem é como o papel que embrulha o doce (!). Então, assim como se você quiser comer um doce, tem que retirar o papel externo, da mesma forma, depois de entender o que o autor quer dizer, a imagem deve ser jogada fora, não é mais necessário, é como um embrulho vazio. Não existe uma relação orgânica entre a imagem utilizada e o conteúdo veiculado pela imagem.

3. A alegoria não é necessariamente coerente: desenha uma imagem que, na realidade, não existe. Por exemplo, a estátua ciclópica contada em Daniel também poderia existir; porém a alegoria continua: uma pequena pedra se desprende da montanha, não pelas mãos de um homem, e começa a rolar e, à medida que rola, vai se aproximando dos pés da estátua, até bater neles, então a estátua desmorona e vira pó. É muito claro que este não é um evento que pode acontecer na realidade. Em vez disso, o símbolo apela a uma experiência da vida comum.

4. Por fim, para compreender uma alegoria, é necessário que quem a compôs indique o que quer dizer; caso contrário, não é compreensível. É necessária uma interpretação, caso contrário a alegoria se presta a inúmeros significados diferentes. É equívoco e pode ser decodificado de infinitas maneiras. Portanto é necessário que o autor indique o que quer dizer. Pelo contrário, um uso simbólico de imagens é um uso compacto e global de uma imagem, não consiste na decomposição de elementos individuais. No símbolo a imagem é essencial para compreender a realidade que o escritor quer comunicar. Se você perder o contato com a imagem, você não entende nada. Além disso, o símbolo apela diretamente ao leitor: não necessita de interpretação. O símbolo não é nada e tudo. Nada é um símbolo em si, mas tudo pode tornar-se um. O processo de simbolização é operado pelo ser humano. Diz-se que o homem é um ser simbólico justamente pela sua capacidade de pegar uma experiência concreta e inserir nela um “extra” de significado. Um exemplo simples: a miopia é uma experiência conhecida por todos, direta ou indiretamente. É um facto, não é um símbolo: é a impossibilidade de focar os contornos, portanto conduz também a uma certa insegurança, a um medo objetivo de entrar em ambientes desconhecidos. A miopia pode ser resolvida com um par de óculos. Acabamos de descrever uma situação real, que, no entanto, pode estar sobrecarregada de significado, porque tudo pode se tornar um símbolo. Assim, a miopia pode tornar-se um símbolo de uma certa forma de atitude perante a realidade das coisas.

Novamente: comer é uma experiência humana fundamental. Porém, comer facilmente se torna um símbolo, que diz como o ser humano não tem recursos para sobreviver dentro de si: ou engole algo de fora, ou morre. A comida indica a dependência radical dos seres humanos em relação aos outros. Dito assim, já se tornou um símbolo, pois diz algo que vai além da materialidade da situação, mas que nunca deve ser esquecido. Na verdade, se perdermos o contacto com a ideia do que é o alimento para a vida quotidiana, já não compreendemos o que Jesus diz quando fala do “pão da vida”. É claro que Jesus, quando fala do “pão da vida”, pressupõe o conhecimento da experiência ordinária da alimentação na vida quotidiana de cada um. E o que está ligado à alimentação deve permanecer vivo na mente do leitor se ele quiser compreender o que Jesus está dizendo. O símbolo é uma forma de utilização de imagens que pressupõe que a força e a consistência que a matéria possui sejam preservadas! Com isso já dissemos porque João adora usar imagens como símbolos. O pão, a luz, o caminho, o alto e o baixo, o pastor e as ovelhas, etc.; todos são usos simbólicos de imagens. Vejamos o caso do pão: ele pressupõe uma experiência humana fundamental, ou seja: para se manter vivo, há necessidade de alimento. Para que a existência terrena recebida dos pais se prolongue é preciso comer. Portanto, a ligação entre o pão e a vida é uma experiência humana elementar e fundamental. Jesus o assume, o pressupõe, precisa que ele permaneça vivo no leitor e o sobrecarrega de sentido, dizendo: «A vida que você vive (a psyché) é, na realidade, a transparência de uma vida que tem uma consistência mais radical, para nutrir o que precisa de pão. O sarx na verdade, dá um vislumbre de uma vida de qualidade mais radical e mais definitiva (a zoé)”. É evidente que para João a vida também é simbólica: para ele a vida humana terrena é algo que se torna capaz de falar da vida num sentido mais radical. Mas seremos talvez capazes de compreender o que é a vida no sentido último, se ignorarmos a vida humana terrena? Não, é impossível.

Permanecendo na questão do “pão da vida”, todos experimentam continuamente a necessidade de alimento para permanecerem vivos; Jesus aproveita esta experiência para falar de um alimento que nutre a vida tal como Deus a possui. Depois fala do “pão da vida”, cujos contornos são explicados em João 6. João adora esta forma de usar imagens (e não outra): a raiz última é a sua visão da encarnação. João adora símbolos, assim como a Bíblia em geral. Existe uma raiz remota no amor pelos símbolos: toda a Escritura indica que a realidade nunca é apenas a materialidade das coisas. A partir da primeira página do livro do Gênesis, o leitor da Bíblia é educado para compreender que as coisas nunca são apenas a sua materialidade. Por exemplo, quando dizemos que a realidade é “criada”, lemos a realidade simbolicamente e é isso que a Bíblia nos ensina a fazer desde a primeira página. Portanto, há uma raiz muito profunda no amor pelos símbolos: toda a realidade, tudo o que é material contém também uma dimensão espiritual mais profunda. No caso do QE, em particular, existe a teologia da encarnação, a cristologia da encarnação (Jo 1.14):

«E o Logos se fez carne e ele colocou a tenda entre nós e vimos a sua glória, glória como do Unigênito do Pai, cheio de graça e de verdade" (esta é outra hendiadys: "a graça da verdade").

“Vimos”: o quê? Carne". «O Logos se fez carne e vimos a sua glória»; portanto o autor afirma ter visto “sua glória”. «Ver a glória» significa compreender o mistério profundo de uma realidade. A “glória” nada mais é do que o elemento de visibilidade e manifestação daquilo que tem uma dimensão misteriosa e oculta. A glória de Deus não é diferente de Deus: é Deus naquilo que pode ser conhecido sobre Ele. «Vimos a sua glória» significa: «Compreendemos o que se pode saber sobre Ele (o que se pode saber sobre a sua identidade profunda)», e diz assim: «Compreendemos que Ele é o Unigênito do Pai ». Onde ele conseguiu isso? Ele pegou na carne: olhando para a carne, tocando-a, ouvindo-a. Para João existe uma proporcionalidade direta: a experiência do divino é diretamente proporcional à quantidade da carne. A ideia de João (a partir de 1.14 e transmitida em todas as páginas do seu evangelho) é que o transcendente e o concreto não se repelem. Não acontece que, para apreender o transcendente, seja necessário reduzir a espessura da carne, para que se tenha a máxima experiência do transcendente onde a carne desapareceu; é exatamente o oposto. Isto é: quanto mais experiência da carne do Logos houver, mais experiência do mistério de Deus.

Esta é a raiz do amor de Giovanni pelos símbolos: o símbolo é a forma de usar as imagens em que está sempre salvaguardada a sua concretude, ou seja, a dimensão da carne. Portanto a ideia de João é que não há oposição entre o material e o espiritual, mas que vamos para o espiritual através do que é material. É evidente que existe um risco: o material ficar tão “espesso” que se torne opaco. Então não vamos mais ao espiritual, mas paramos no que é material; isso não é um símbolo. Se você nos disser o que é miopia e nada mais, estará simplesmente dando uma descrição médico, a miopia não está sendo simbolizada. Portanto, o risco de parar na materialidade das coisas está sempre presente.

Mas existe também o risco oposto: pensar em captar o mistério de Deus na medida em que se elimina o que é material e concreto, o que é carne. Em vez disso, João ensina que a experiência do divino, a experiência do transcendente, é diretamente proporcional à possibilidade que se tem de experimentá-lo na carne. Então pode-se afirmar que, para João, Jesus é o protosímbolo; não porque seja evanescente, mas precisamente pela razão oposta. Para João, Jesus é o símbolo primeiro e fundamental, porque Jesus é, ao mesmo tempo, a concretude da carne do homem de Nazaré e de Deus que se faz presente nele. Este é o significado do símbolo: não se pode chegar a Deus independentemente da concretude da sua humanidade; há necessidade de que a humanidade permaneça como a única forma de vivenciar o transcendente. Portanto, o Encarnado é também o símbolo fundamental, porque é verdadeiramente homem e, ao mesmo tempo, verdadeiramente presença de Deus, verdadeiramente Deus presente na terra.

BENEDITO SPINOZA (Amsterdam 1632-1677)

 




(anotações para aulas de filosofia moderna)

 

Paolo Cugini

 

A.   O sentido da filosofia

Foi um homem de grande cultura. Um aspecto do seu pensamento é a grande originalidade na síntese dos autores estudados.

A sua metafisica está em perfeita consonância com a sua vida.

Objetivo do pensamento de S.: libertar o homem das paixões, dar-lhe um estado superior de paz e tranquilidade.

 

B.    A Concepção de Deus

A ordem geométrica

S. na sua Ética escolhe o método indutivo já utilizado por Descartes e Hobbes.

S. queria rejeitar:

a.       o procedimento silogístico abstrato próprio de muitos escolásticos

b.      os procedimentos inspirados nas regras retoricas próprias do Renascimento

c.       o método rabínico da exposição excessivamente prolixas

O gosto pelo procedimento científico, típico do século 17, influenciaram a produção de S. Aparenta uma necessidade racional absoluta.

Posto Deus, tudo daí procede com rigor. Por isso o método de Euclides parece para ele o mais adequado. Além disso o método oferece a possibilidade de manter a distancia o objeto tratado, isento das perturbações alógicas e irracionais.

 

A substância

Para S., a diferença de Descartes que caiu em contradição, existe somente uma sub.: Deus. Somente Deus, de fato, é causa sui. Sub. Neste sentido, é aquilo que não necessita de nada mis além de si mesma para existir e ser concebida e, então, a sub. Coincide com a causa sui.

Deus: um ser absolutamente infinito uma sub. Constituída de uma infinidade de atributos, cada qual deles expressando uma essência eterna e infinita.

Deus é livre, no sentido que existe e age por necessidade de sua natureza. Deus é a única substância existente. Não é possível pensar Deus como causa sui, sem pensá-lo como necessariamente existente (cf. prova ontológica).

O Deus de S é o Deus bíblico, mas com algumas diversidades fundamentais. O Deus de S. não é dotado de personalidade, de vontade, de intelecto. Para S. conceber Deus como pessoa significa cai no antropomorfismo.

Além disso, o Deus de S. não cria por livre escolha algo que é diferente de si. Não é causa transitiva, mas sim causa imanente, sendo inseparável das coisas que dele procedem. Deus é necessidade absoluta, totalmente impessoal (um deus muito parecido com o seu autor, S.).

Deus é necessidade absoluta de ser. As coisas derivam necessariamente da essência de Deus. É aqui que S. encontra a raiz de toda certeza, a razão de tudo, a fonte de uma tranquilidade suprema e de uma paz total.

A necessidade é apresentada como a solução de todos os problemas.

A substância, Deus, que é infinita, manifesta e exprime a sua própria essência em infinitas formas e maneiras, que constituem os atributos, que são eternos e imutáveis. Os homens conhecem somente dos destes atributos: o pensamento e a extensão.

Deus é espacialidade. O corpo não é um atributo, mas um modo finito do atributo da espacialidade. Nesta perspectiva, o mundo não é contraposto a Deus, mas é algo que se prende de modo estrutural a um atributo divino.

Os modos. São impressões da substância, aquilo que existe me outra coisa, por meio da qual tb é concebido. Os modos procedem dos atributos.

O intelecto infinito e a vontade infinita são modos infinitos do atributo infinito do pensamento. Aquilo que é finito só pode ser determinado por um atributo enquanto é modificado por uma modificação que é finita e tem existência determinada.

O infinito só gera o infinito e o finito é gerado pelo finito. Aqui é uma das aporias do sistema de Spinoza.

O mundo é consequência necessária de Deus. Spinoza não atribui a Deus intelecto, vontade e o amor, pois estes são modos, enquanto Deus é substância.

 

A doutrina spinoziana do paralelismo entre ordem idearum e ordem rerum

Para Spinoza pensar e pensamento não indicam uma simples atividade intelectual e incluem desejar e o amar. O intelecto e a mente constituem o modo mais importante, pois é um modo que condiciona os outros modos de pensar.

Ideia: tem raízes na essência de Deus, que não cria as coisas segundo o paradigma de suas próprias ideias, porque não cria de modo algum o mundo no sentido tradicional, dado que este procede necessariamente dele (por isso não tem precisão de cria-lo).

As ideias não são produzidas em nós pelos corpos. A ordem das ideias corre paralela á ordem dos corpos. Todas as ideias derivam de Deus enquanto Deus é realidade pensante. Analogamente, os corpos derivam de Deus enquanto Deus é realidade extensa.

Aqui Spinoza resolve o problema do dualismo cartesiano. Visto que cada atributo expressa a essência divina de igual modo, então a serie dos modos de cada atributo deverá necessariamente e perfeitamente corresponder á serie dos modos de cada um dos outros atributos. Existe, portanto, perfeito paralelismo, que consiste em me perfeita coincidência, enquanto trata da mesma realidade vista sob dois diferentes aspectos.

Em função deste paralelismo Spinoza interpreta o homem como união de alma e corpo. A alma é a ideia ou conhecimento do corpo. A relação entre mente e corpo é constituída por um paralelismo perfeito.

 

C.   O conhecimento

Toda ideia é objetiva, tem uma correspondência na ordem das coisas. Ideias e coisas são duas faces de um mesmo acontecimento. Qualquer ideia tem necessariamente uma correspondência corpórea e qualquer acontecimento tem necessariamente uma ideia correspondente.

Três graus de conhecimento:

a.       empírico é ligado às percepções sensoriais e às imagens

b.      racional encontra sua expressão típica na matemática. É a forma de conhecimento que se baseia em ideias adequadas, que são comuns a todos os homens. Capta as causas das coisas e o encadeamento das causas, compreendendo sua necessidade.

c.       Intuitivo: visão das coisas em seu proceder de Deus.

Relação entre os três gêneros de conhecimento. São conhecimentos das mesmas coisas e aquilo que os diferencia é apenas o nível de clareza e distinção.

Se o conhecimento de Deus é pressuposto indispensável para o conhecimento de todas as coisas, Spinoza deve admitir que o homem conhece Deus de modo preciso.

A distinção entre verdadeiro e falso se dá no segundo gênero do conhecimento e também no terceiro. De fato, as coisas são como as representam a razão e o intelecto e não como as apresenta a imaginação. É próprio da razão considerar as coisas como necessárias e não como contingentes. Enfim o conhecimento intuitivo capta as coisas sob espécie de eternidade.

Consequências morai[1]s. Esta doutrina é útil para a vida:

1.      Ensina que nós agimos unicamente pelo querer de Deus e somos partícipes da sua natureza divina. Aqui está nossa suprema felicidade.

2.      É útil enquanto nos ensina de que modo devemos nos comportar em relação as coisas do destino ou que não está em nosso poder;

3.      Facilita a vida social enquanto ensina a não se irritar contra ninguém, a não desprezar, a não ironizar, a não conflitar;

4.      Facilita a sociedade comum, ensina de que modo os cidadãos devem ser governados e dirigidos, para que realizem livremente aquilo que é melhor.

 

D.   O ideal ético de Spinoza

O homem confirma a ordem da natureza. As paixões não se devem a fraqueza, mas á potencia da natureza e, por isso, não devem ser detestadas e censuradas, mas explicadas e compreendidas.

Paixões: resultantes da tendencia de perseverar no próprio ser por duração indefinida, tendencia que é acompanhada pela consciência, que é a ideia respectiva. Quando a tendencia refere-se a mente, chama-se de vontade; quando se refere também ao corpo, chama-se apetite. Aquilo que favorece positivamente a tendencia a perseverar no próprio ser se chama alegria; o contrário chama-se dor. Destas duas paixões basilares brotam todas as outra.

Spinoza fala de paixão como uma ideia confusa e inadequada. Como força da natureza as paixões são irrefreáveis e uma gere a outra com logica matemática.

Não podemos dizer de nenhuma realidade natural que ela seja imperfeita. Nada daquilo que existe carece de algo: é aquilo que deve ser.

O bem e o mal não indicam nada que existe ontologicamente nas coisas consideradas em si, mas são modos de pensar.

Toda consideração de caráter finalístico e axiológico é banida da ontologia de Spinoza. Na sua perspectiva o bem é o útil e o mal o seu contrário. Virtude é somente o útil e o vicio o seu contrário. Quando o homem segue a razão alcança seu próprio útil para si e para todos.

Vicio é ignorância e virtude é conhecimento (cf. Sócrates). Se é verdade que as paixões são ideias confusas, então quando formemos em nós uma ideia clara e distinta as paixões sumirão. “Clarifica tuas ideias: deixará de ser escravo das paixões”.

Quando nós compreendemos que Deus é causa de tudo, tudo nos dá alegria e tudo produz amor a Deus. O amor intelectual por Deus é a visão de todas as coisas sob o signo da necessidade (divina) e a aceitação alegre de tudo aquilo que acontece, precisamente porque tudo aquilo que acontece depende da necessidade divina.

 

E.    Religião e Estado em Spinoza

A religião permanece no nível do primeiro gênero do conhecimento, em que predomina a imaginação. Os profetas se destacaram pelo poder da fantasia e não pelo intelecto. A religião visa obter a obediência, ao passo que a filosofia visa a verdade. Por isso os regimes tirânicos valem-se da religião para conseguir seus objetivos. A religião é alimentada pelo temor e pela superstição.

O conteúdo da fé se reduz a poucos pontos fundamentais:

a.       Existe Deus justo e misericordioso, modelo de vida autêntica.

b.      Deus é único.

c.       Deus é onipresente, tudo lhe é conhecido,

d.      Deus detém o direito e o domino supremo sobre tudo e não faz nada para obrigação de uma lei, mas segundo seu absoluto beneplácito.

e.       O culto a Deus consiste na justiça e na caridade, no amor ao próximo.

f.        Todos aqueles que obedecem a Deus são salvos.

g.      Deus perdoa os pecados de quem se arrepende.

Para Spinoza a fé não requer dogmas verdadeiros, mas dogmas piedosos: há lugar para diferentes seitas religiosas.

Cristo foi a própria boca de Deus. Cristo teve entendimento da verdade.

Spinoza foi um incansável defensor do Estado do direito. Por sua natureza todo individuo é determinado a existir e operar de certo modo e que este comportamento é necessário. O pacto social origina-se da utilidade que dele deriva e nela se fundamenta. O Estado para o qual são transferidos os direitos na constituição do pacto social não pode ser o Estado absoluto de que fala Hobbes. Alguns direitos do homem são inalienáveis, porque renunciando a eles o home renuncia a ser homem. O fim do Estado não é a tirania, mas a liberdade.

 

Bibliografia

B. SPINOZA, Obra completa Vol. 1-4, Perspectiva, Lisboa 2014-2019.

B. SPINOZA, Èthica, Autêntica, São Paulo2009.

B. SPINOZA, Tratado político, Martins Fontes, São Paulo 2009.

H. RIZK, Compreender Spinoza, Vozes, Petrópolis 2010.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



[1] Fim da segunda parte da Éthica. 

IMMANUEL KANT: Crítica da razão pratica 1788

    Kant foi influenciado por Rousseau sobre a necessidade de encontrar uma moral para o sujeito e o Estado. A filosofia crítica de Kant ten...